EL
TEXTO ROMPECABEZAS
Preparación :
haz una copia del texto por cada pequeño grupo y córtala en tiras con un frase
en cada tira.
Procedimiento:
divide
la clase en grupos de tres y repárteles el texto cortado. Su tarea consiste en
ordenar el texto.
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El laboratorio de Thomas Edison fue prácticamente destruido por un incendio en Diciembre de 1914. |
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Aunque el laboratorio era de cemento, |
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que se pensaba que no podía arder. |
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Por lo tanto, gran parte del trabajo de Edison se destruyó esa noche. |
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Sin embargo, cuando su hijo Charles encontró a Edison, |
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que en aquel momento tenía 67 años, él estaba contemplando la escena tranquilamente, |
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con su cabello blanco ondeando en el viento. |
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Cuando Edison le vio, lo único que dijo fue : |
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‘" "Este incendio es de gran valor, todos nuestros errores se están quemando con él. |
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Gracias a Dios, podemos empezar de nuevo”. |
| Tres semanas después del incendio Edison fabricó su primer fonógrafo. |
Comentario: Este texto, trabajado así o de cualquier otra manera es una buena base para discutir con los alumnos las actitudes y valores que necesitamos para salir adelante en nuestra vida. Puedes pedirles, por ejemplo, que comenten entre ellos el texto y que después te den por escrito su opinión sobre la manera de reaccionar de Edison.
