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Han pasado muy pocos días y los profesores intentan descubrir quiénes son en realidad estos 18 talentos. Si bien su labor es hacerlos crecer y convertirlos en verdaderos artistas, deben conocer quiénes son, qué esperan y por qué decidieron entrar en La Academia.
Debido a ello, los maestros y el director platicaron de los alumnos y sus percepciones. Esto fue lo que dijeron de cada uno:
Carlos: le conviene ser menos distraído.
Marcia: tiene un gran potencial, pero el domingo no dio nada bueno.
Diego: sus aptitudes vocales no son las mejores, pero tiene una imagen padrísima, y aunque su voz no es su fuerte, considera que puede taparlo con su físico.
Melissa: no gusta su actitud, cree que lo sabe todo y que tiene una ventaja por sus habilidades físicas.
Esteban: le falta estructura.
Jessica: hay que trabajar con sus complejos; no obedece a la maestra en sus coreografías.
Marla: muy manipuladora, pretende que los demás piensen que la tratan con desventaja.
Leticia: tiene una tristeza impresionante dentro, un dolor muy fuerte con su papá debido a las críticas que recibe de su parte.
Cesar: tiene una gran necesidad de llamar la atención.
Maricarmen: pareciera ser la más gris en personalidad, pero es muy graciosa e ingeniosa.
Israel: hay algo que oculta; se calla; no mira.
Marla: tiende a tomar muy en serio las críticas, pero hace lo que puede.
Martín: es muy manipulador.
Dulce: se la pasa viéndose en el espejo y no pone atención.
Ricardo: engreído, soberbio.
Suzette: una chica muy atenta, pero no es suficiente, debe sacar más.
Rodrigo: transparente, auténtico.
¿Podrán los alumnos superar sus debilidades? ¡Sigue muy de cerca el desarrollo de tu favorito!
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